Hogyan színezés segíthet az osztálytermi tevékenységekben
A színezés (és a rajzolás) építhet a fantáziára, és arra késztetheti a fiatal diákokat, hogy maguktól gondolkodjanak új ötleteken. A színezés is nagyszerű ülő-mozdulat. Arra ösztönzi a gyerekeket, bármilyen korú és aktivitási szinttől függetlenül, hogy lassítsanak, és egy adott feladatra összpontosítsanak. Ha ésszerű mennyiségű időt szánunk a tanulónak arra, hogy egy adott feladatra összpontosítson, az javíthatja ezt a képességet, ahogy előrehalad az osztályzatokban és a készségszintekben.
Egy másik példa arra, hogy miért elengedhetetlen az osztálytermi színezés, mert egyes oktatási tartalmak túl bonyolultak lehetnek legfiatalabb tanulóink megértéséhez. Ebben az esetben egy színező oldal a tanított készségekkel megerősítheti a tanulást, és magában foglalhatja az öntempójú, kreatív-kifejező tevékenységeket. Bár mindig szórakoztató tevékenységeket biztosítunk, célunk, hogy megerősítsük az egészségügyi és oktatási koncepciókat a tanulókkal vonzóan és ismétlődően.
Egyre több tanár fél attól, hogy rajtakapják, hogy olyan tevékenységeket végezzen diákjai számára, amelyeknek csekély vagy semmilyen oktatási értéke nincs. A mai tantermek az oktatókról szólnak, és arról, hogy a tanulók olvasni és írni kezdjenek, mielőtt járni kezdenének. Lehet, hogy viccesen hangzik, de ez mind igaz. Sok mindent el lehet mondani az osztálytermi tevékenységekről, és természetesen kutatások is alátámaszthatják, milyen előnyökkel jár, ha ezeket a mai tantermekben alkalmazzuk. A színezés elsajátítása olyan készség, amelyet a tanulóknak fejleszteniük kell, mint a ceruzatartás megtanulása. Íme csak néhány a színezés tantermi használatának előnyei közül.
A tanulók osztályszínezésének számos előnye van. Ragadjon meg néhány ötletet, hogy jobban felkészüljön arra, hogy elmondja az adminisztrációnak, miért fontos a diákok színezésének engedélyezése. Az utóbbi időben egyre több tanár fél attól, hogy rajtakapják olyan tevékenységeket diákjai számára, amelyeknek csekély vagy egyáltalán nincs oktatási értéke.
A mai tantermek az oktatókról szólnak, és arról, hogy a tanulók olvasni és írni kezdjenek, mielőtt járni kezdenének. Emlékszel az óvodai játékra, a társasjátékokra vagy a rejtvényközpontokra? Sok dolgot elmondhatunk ezekről a tevékenységekről és kutatásokról, amelyek alátámasztják, milyen előnyökkel jár, ha beépítjük őket a mai tantermekbe.
A színezés elsajátítása olyan készség, amelyet a tanulóknak fejleszteniük kell, mint a ceruzatartás megtanulása. Íme csak néhány a színezés tantermi használatának előnyei közül.
Színezés kontra kreativitás.
A tanulók szabadon alkothatnak képzeletbeli világokat színezéssel. Megálmodhatják és lerajzolhatják. Általában nincsenek szigorú szabályok egy doboz zsírkrétával és egy darab papírral kapcsolatban.
A színezés a folyamat élvezetének ideje.
A kreativitás ösztönzésének nagyszerű módja az írás. Írás közben hagyjon időt arra, hogy a tanulók lerajzolják történeteiket. Gyakran szorít bennünket az idő, de a diákok szeretnek kidolgozott képeket rajzolni, és a történetírás bevált gyakorlatai részletes képeket kérnek. A sok részletes illusztráció minden oldalon gyakran fokozza a történetet. Kezdje azzal, hogy negyedévente legalább egyszer publikál egy történetet részletes illusztrációkkal.
Az osztálytermi színezés nagyszerű módja a kinesztetikus és vizuális tanulók elérésének. Ösztönözze kreativitásukat azzal, hogy megkéri őket, hogy rajzoljanak ki szavakat a szókincsből, rajzoljanak egy képet, amely megmutatja, hogy megértik a tudomány fogalmát, vagy akár új és szórakoztató módon írják le látási szavaikat zsírkréták segítségével. A zsírkréták tapinthatóbb élményt nyújtanak, mint pusztán a jelölők használata, ami segíti a tanulást.
